บันทึกการเข้าเรียน ครั้งที่ 2

วันอังคาร ที่ 13 พฤศจิการยน 2555

 

- อาจารย์แจกกระดาษ1 แผ่น/ 4 คน ให้นักศึกษาวาดรูปที่ตนเองต้องการ และให้เขียนชื่อใต้ภาพ

- อาจารย์ให้น.ศ ที่มาก่อน08.30 ออกมาติดที่กระดาน และใครมาสายก็ติดถัดไป แล้วอาจารย์ก็พูดถึงการติดรูปต้องติดเป็นแนวนอน และติดจากสายไปขวา

      วิธีที่จะให้เด็กจำ คือการนับรวมเพิ่มที่ละหนึ่ง แล้วตัวเลขสุดท้ายเด็กจะได้จำได้ ตัวสุดท้ายคือเลขที่แสดงจำนวนค่าของจำนวนต่างๆที่ต้องการ

- อาจารย์ให้น.ศ ที่วาดรูปที่เกี่ยวกับสิ่งไม่มีชีวิตออกไปติดรูป แล้วอธิบายว่า คณิตศาสตร์จะนับจำนวนให้เป็นเลขฐาน 10  เพื่อให้เด็กเข้าใจในตัวเลข เพื่อทำให้เด็กคุ้นเคย และถ้าเด็กทำซ้ำๆก็จะทำให้เด็กจำได้ง่ายขึ้น การสอนเด็กต้องเลือกประโยคที่เด็กเข้าใจง่ายไม่ยุ่งยาก

-อาจารย์เปิดเพลงให้ฟัง

เพลง 1-2-3-4

นับ 1 เป็นกบกระโด

นับ 2 ว่ายน้ำเหมือนปลา

นับ 3 วิ่งค้วบเหมือนม้า

นับ 4 บินเหมือนพี่เสื้อ

เพลงนี้เป็นการนับปากเปล่า เพื่อให้เด็กจำและเชื่อมโยงกับภาพ

เพลง แมลงปอ

เจ้าแมลงปอบินมา 1 ตัว

บินแล้วก็หมุน หมุนไปรอบตัว

บินไปทางซ้าย บินไปทางขวา

บินไปข้างหลัง แล้วก็บินไปข้างหน้า

เพลงนี้เป็นเรื่อง ของค่า การนับจำนวน และตำแหน่งทิศทาง เพลงนี้ควรอยู่ในกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ ในเรื่องแมลง
- อาจารย์พูดถึง คณิตศาสตร์กับ6กิจกรรมหลัก พูดถึงเกมการศึกษา

* หมายเหตุ
- อาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 5 คนแล้วแจกกระดาษให้เขียนหน่วย 1 หน่วย